Fakultet društvenih nauka
Course categories
Skip available courses
Available courses

Španski jezik 2 – Izborni predmet
Ciljevi kursa:
- Upoznavanje studenata sa osnovama španskog jezika i kulturom španskog govornog područja.
- Razvijanje receptivnih i produktivnih jezičkih veština.
- Učenje osnovnih gramatičkih pravila, vokabulara i izraza potrebnih za osnovnu komunikaciju.
- Razvijanje sposobnosti za vođenje jednostavnih konverzacija na španskom jeziku u svakodnevnim situacijama.
- Ovladavanje lingvističkom i soviolingvističkom kompetencijom.
Ishodi učenja: Nakon završenog kursa, studenti će moći da:
- Razumeju i koriste osnovne jezičke izraze i fraze u svakodnevnim situacijama (pozdravljanje, predstavljanje, traženje informacija).
- Komuniciraju jednostavnim rečima i frazama na španskom jeziku u osnovnim socijalnim interakcijama (kupovina, naručivanje hrane, upitnici).
- Prepoznaju i koriste osnovne gramatičke strukture kao što su članovi, glagoli u sadašnjem vremenu, osnovne prideve i zamjenice.
- Čitaju i razumeju jednostavne tekstove na španskom jeziku, kao što su kratki pasusi, uputstva i javni oglasi.
- Pišu jednostavne rečenice i kratke tekstove (npr. razglednicu, kratko pismo ili email).
- Razumeju osnovne kulturne aspekte španskog govornog područja, kao što su običaji, festivali i tradicije.
- Steknu interkulturnu kompetenciju.
- Teacher: Sonja Pajić

Španski jezik 1 – Izborni predmet
Ciljevi kursa:
- Upoznavanje studenata sa osnovama španskog jezika i kulturom španskog govornog područja.
- Razvijanje receptivnih i produktivnih jezičkih veština.
- Učenje osnovnih gramatičkih pravila, vokabulara i izraza potrebnih za osnovnu komunikaciju.
- Razvijanje sposobnosti za vođenje jednostavnih konverzacija na španskom jeziku u svakodnevnim situacijama.
- Ovladavanje lingvističkom i soviolingvističkom kompetencijom.
Ishodi učenja: Nakon završenog kursa, studenti će moći da:
- Razumeju i koriste osnovne jezičke izraze i fraze u svakodnevnim situacijama (pozdravljanje, predstavljanje, traženje informacija).
- Komuniciraju jednostavnim rečima i frazama na španskom jeziku u osnovnim socijalnim interakcijama (kupovina, naručivanje hrane, upitnici).
- Prepoznaju i koriste osnovne gramatičke strukture kao što su članovi, glagoli u sadašnjem vremenu, osnovne prideve i zamjenice.
- Čitaju i razumeju jednostavne tekstove na španskom jeziku, kao što su kratki pasusi, uputstva i javni oglasi.
- Pišu jednostavne rečenice i kratke tekstove (npr. razglednicu, kratko pismo ili email).
- Razumeju osnovne kulturne aspekte španskog govornog područja, kao što su običaji, festivali i tradicije.
- Steknu interkulturnu kompetenciju.
- Teacher: Sonja Pajić

Ciljevi predmeta su: sticanje znanja o specifičnostima i karakteristikama malih i srednjih preduzeća, načinu njihovog funkcionisanja, poslovanja, finansiranja, problemima sa kojima se suočavaju u savremenom poslovanju; sagledavanje uloge, značaja i mesta malih i srednjih preduzeća u okviru privrede; upoznavanje sa strategijom, programima razvoja MSP u Srbiji i savremenim instrumentima poslovne podrške koji u značajnoj meri mogu unaprediti poslovanje MSP i doprineti njihovom daljem razvoju.
Predavanja iz predmeta Razvoj malih i srednjih preduzeća namenjena su studentima IV godine osnovnih akademskih studija.
Student stiče znanja o sledećim temama: Klasifikacija preduzeća po veličini; Obeležja i karakteristike malih i srednjih preduzeća; Uloga i značaj MSP; Finansiranje MSP; Prepreke u započinjanju i realizaciji poslovnih aktivnosti; Institucionalna podrška sektoru MSP; Strategija razvoja i programi podrške MSP u Srbiji; Povezivanje malih i srednjih preduzeća; Savremeni instrumenti poslovne podrške MSP; Poslovni inkubatori; Tehnološki parkovi.
Ishod predmeta: poznavanje ključnih aspekata u poslovanju malih i srednjih preduzeća; razumevanje teorijskih i praktičnih problema sa kojima se suočavaju u poslovanju, i sagledavanje mogućnosti koje pružaju različiti programi i instrumenti poslovne podrške u pogledu unapređenja poslovnih aktivnosti i razvoja MSP. Mogućnost primene stečenih znanja u struci i praktičnom radu; sposobnost šireg i dubljeg izučavanja ove discipline i drugih srodnih disciplina u ovoj naučnoj oblasti.
- Teacher: Vuk Bevanda

Cilj predmeta je ovladavanje tehnikama analize poslovnih procesa, njihovom tumačenju sa aspekta modela podataka, razvoju modela podataka na osnovu modela procesa i kreiranju aplikacije.
Nakon odslušanog predmeta studenti će naučiti da urade analizu poslovnih procesa primenom standarda BPMN 2.0 i moći će da na osnovu urađene analize poslovnih procesa, kreiraju model podataka i šemu baze podataka, forme, upite i izveštaje u programu Akses.
- Teacher: Miomir Rakić
- Teacher: Ljiljana Stanojevic
- Teacher: Vesna Petrovic

Ishod predmeta je osposobljavanje studenata da razumeju i koriste prednosti digitalne ekonomije, fleksbilno prilagođavajući se tehnološkim trendovima.
- Teacher: Goran Lalic
- Teacher: Milica Nestorovic

Studenti će steći osnovna znanja o procesu i brzini digitalizacije, kao i o uticaju digitalizacije na zemlje, industrije i potrošače. Takođe, studenti će naučiti kako da planiraju digitalne marketinške aktivnosti i sprovode digitalna marketinška istraživanja. Posebna pažnja biće posvećena razumevanju digitalnog marketinškog okruženja i razvoju digitalne marketinške strategije.
Studenti će se upoznati sa ciljnim digitalnim marketingom i digitalnim marketinškim taktikama koje uključuju proizvod, cenu, distribuciju i promociju. Kurs će obuhvatiti marketing digitalnog sadržaja i komunikacije putem Interneta, uključujući sajtove, marketing na osnovu pretraživača, onlajn oglašavanje i imejl marketing. Pored toga, studenti će proučavati društvene medije i mobilne marketinške komunikacije, što će ih pripremiti za uspešno korišćenje različitih digitalnih platformi u marketinškim kampanjama.
Kurs je namenjen studentima IV godine osnovnih akademskih studija.
- Teacher: Mirjana Tankosić

Studenti će steći znanja o ulozi i značaju društvenih mreža u savremenom marketingu, razumevanju ponašanja korisnika na društvenim mrežama, te strategijama i taktikama korišćenja društvenih mreža za promociju i komunikaciju sa potrošačima. Naučiće kako da kreiraju i upravljaju sadržajem na različitim društvenim platformama, analiziraju efikasnost kampanja i koriste analitičke alate za praćenje performansi.
Studenti će se upoznati sa pravnim i etičkim aspektima marketinga na društvenim mrežama, kao i sa trendovima i inovacijama u ovoj oblasti. Ova znanja će im omogućiti da efikasno koriste društvene mreže kao alat za unapređenje poslovanja i postizanje marketinških ciljeva.
Kurs je namenjen studentima II godine osnovnih akademskih studija.
- Teacher: Mirjana Tankosić
- Teacher: Stevica Dedjanski
- Teacher: Goran Lalic
- Teacher: Milica Nestorovic
- čitanje tekstova različitih žanrova kroz koje se predstavlja novi vokabular i uvežbavaju različite strategije čitanja (skimming and scanning);
- govor (razvijanje tačnosti i fluentnosti u govoru, sticanje samopouzdanja kroz komunikativne aktivnosti tipa role-play);
- razumevanje govora (kroz vežbe slušanja radi prepoznavanja osnovne i specifične informacije);
- pisanje (pisanje jednostavnih povezanih tekstova na poznate teme ili teme ličnog interesovanja, pisanje jednostavnih, neformalnih pisama).
Studenti će biti osposobljeni za pismeno i usmeno komuniciranje na nižem srednjem nivou znanja poslovnog engleskog jezika.
- Teacher: Natasa Katanic
Cilj predmeta je sticanje znanja iz oblasti poslovnog engleskog jezika na nižem srednjem nivou učenja stranog jezika. Akcenat je na razvijanju praktičnih jezičkih veština neophodnih za funkcionisanje u poslovnom okruženju, i to na: - pisanju (poslovnih pisama, elektronske pošte, faksova, zapisnika, kratkih izveštaja, izjava za štampu), - čitanju (različitih strategija čitanja za različite vrste tekstova stručnog sadržaja), - govora (tačnosti i fluentnosti u govoru, komunikativnih aktivnosti tipa role-play) - razumevanja govora (kroz vežbe slušanja radi osnovne i specifične informacije u poslovnom kontekstu).
- Teacher: Natasa Katanic
- Teacher: Natasa Katanic
- Teacher: Natasa Katanic

- Teacher: Milica Nestorovic
- Teacher: Vesna Petrovic

- Teacher: Milica Nestorovic
- Teacher: Vesna Petrovic

- Teacher: Goran Lalic
- Teacher: Milica Nestorovic

Cilj predmeta usmeren je ka razumevanju osnovnih pojmova i principa vezanih za informacione sisteme i baze podataka, osposobnjavanje studenata za: samostalno kreiranje relacionog modela, korišćenje SQL upitnog jezika.
- Teacher: Miomir Rakić
- Teacher: Ljiljana Stanojevic

Predavanja iz predmeta Internet marketing namenjena su studentima IV godine osnovnih akademskih studija.
Stiču se osnovna znanja iz sledećih oblasti: Planiranje digitalnih marketinških aktivnosti; Digitalne marketinške taktike; Proizvod/Personalizovani marketing; Cena; Kanali distribucije – offline i online; Digitalne marketinške komunikacije; Sopstveni, plaćeni i zasluženi mediji; Marketing digitalnog sadržaja; Komunikacije putem Interneta; Sajt - polazna osnova komunikacija putem interneta; Kreiranje pristupnih stranica na sajtu; Marketing na osnovu pretraživača; On-line oglašavanje; E-mail marketing; Društveni mediji; Korišćenje Facebook-a u marketingu; Korišćenje LinkedIn-a u marketingu; Korišćenje Twitter-a u marketingu; Korišćenje bloga u marketingu; Marketing strategija za društvene medije; Mobilne marketing komunikacije; Komunikacije putem digitalnog radija i televizije; Digitalne marketinške komunikacije od usta do usta; Viralne komunikacije; Ljudi, proces pružanja usluga i ambijent u digitalnom okruženju; Organizovanje, primena i kontrola digitalnih marketinških aktivnosti.
- Teacher: Ivana Bulut Bogdanović

Proučavanjem modela, arhitektura i tehnika na konceptualnom i praktičnom nivou studenti se osposobljavaju za samostalan razvoj veb aplikacija.
Ishod predmeta je osposobljavanje studenata da koriste internet tehnologije, programiraju veb aplikacije i primenjuju odgovarajuće softverske platforme za razvoj.
U toku kursa, kroz niz praktičnih primera, oni se upoznaju sa različitim tehnologijama razvoja modernih web sajtova i aplikacija, sa posebnim akcentom na frontend razvoj. Istovremeno stiču veštine kako da koriste različite programske jezike u okviru istog projekta.
Po završetku kursa, studenti su osposobljeni da vladaju svim osnovnim tehnikama, metodama i konceptima razvoja veb aplikacija.
- Teacher: Momcilo Randjelovic

- Teacher: Dragana Gnjatovic
- Teacher: Milica Nestorovic

Jedan od ciljeva kursa je da omogući studentima prepoznavanje specifičnosti i ekspresivnih mogućnosti kako tradicionalnih tako i novih medija. Studenti će analizirati kako mediji oblikuju društvene odnose i kakav uticaj imaju na savremeno društvo, kao i na predviđanje budućih komunikacionih trendova i tehnologija. Poseban naglasak biće stavljen na kritičko razumevanje medijskog sadržaja i sposobnost evaluacije medijskog uticaja na javno mnjenje i kulturne norme.
Očekuje se da nakon završetka kursa, studenti budu osposobljeni da kritički pristupaju različitim oblicima komunikacije, da prepoznaju njihove karakteristike i da efikasno koriste komunikacione alate u profesionalnom i društvenom kontekstu. Kroz teorijske i praktične segmente kursa, studenti će razviti veštine potrebne za uspešno komuniciranje u različitim društvenim i poslovnim okruženjima.
Kurs je namenjen studentima I godine osnovnih akademskih studija.
- Teacher: Mirjana Tankosić
- Teacher: Dragana Trifunović
- Teacher: Srdjan Zikic

KRETIVNA INDUSTRIJA ili KREATIVNE INDUSTRIJE (koriste se pojmovi u jednini i množini, jer još predstavljaju predmet nauč-nog promišljanja) locirane su, najvećim delom, u
novonastalom ČETVRTOM/KVARTARNOM (PRUŽANJE USLUGA KOJE SE ODNOSE NA INFORMACIJE I ZNANJE) i
novonastajućem PETOM/KVINARNIOM (UPRAVLJANJE INFORMA-CIJAMA I BAZIČNA I PRIMENJENA ISTRAŽIVANJA)
sektoru privređivanja.
- Teacher: Miomir Petrovic

Osnovni cilj predmeta jeste sticanje znalja i upoznavanje sa ključnim makroekonomskim kategorijama i savremenim teorijskim makroekonomskim konceptima na kojima se zasniva ekonomska politika u tržišnim ekonomijama. Cilj je i upoznavanje studenata sa ključnim makroekonomskim varijablama, odnosima između njih, kao i predstavljanjem osnovnih makroekonomskih modela i instrumenata.
- Teacher: Dragana Gnjatovic
- Teacher: Goran Lalic
- Teacher: Milica Nestorovic

Predavanja iz predmeta Marketing namenjena su studentima I godine osnovnih akademskih studija.
Stiču se osnovna znanja iz sledećih oblasti: Marketing na početku XXI veka; Marketing informacioni sistem i marketing istraživanja; Proces tržišno-orijentisanog strategijskog planiranja; Marketing okruženje; Analiza i predviđanje tražnje; Ponašanje krajnjih potrošača; Ponašanje organizacija kao kupaca; Konkurenti i konkurentne strategije; Segmentacija tržišta i izbor ciljnog tržišta; Izbor, stvaranje i održavanje konkurentne prednosti organizacije; Strategije pozicioniranja i diferenciranja marketing ponude u toku životnih ciklusa proizvoda i tržišta; Globalno tržište i globalna marketing strategija; Razvoj novih marketing ponuda; Diferenciranje proizvoda i usluga; Određivanje cene; Marketing kanali, maloprodaja, veleprodaja i marketing logistika; Direktni i «on-line» marketing; Integrisane marketing komunikacije - oglašavanje, odnosi s javnošću, lična prodaja i podsticanje prodaje.
- Teacher: Ivana Bulut Bogdanović
- Teacher: Milan Gnjatović

Упознавање и савладавање основних појмова из математичке анализе, линеарне алгебре, диференцијалног и интегралног рачуна.
Исход предмета
Студент који успешно заврши овај курс поседује основна знања из наведених области и оспособљен је да прати курсеве из стручних области у којима се примењују појмови и технике из наве¬де¬них математичких области, као и да препознаје проблеме на којима стечено знање може применити. Такође он је припремљен за успешно слушање и савладавање предмета Математика 2.
- Teacher: Sanja Stojanovic

Стечена знања користе се у даљем образовању и у стручним предметима, конструишу се и решавају математички модели из стручних предмета користећи градиво овог предмета.
- Teacher: Sanja Stojanovic

- Teacher: Stevica Dedjanski
- Teacher: Milica Nestorovic
- Teacher: Dragana Trifunović
- Teacher: Srdjan Zikic

Kada je o komuniciranju i ulozi medija u ovom primarnom društvenom odnosu reč, medij se, međutim, ne može svesti samo na apstraktno obeležje posrednika, nečeg što se nalazi između subjekata komuniciranja i što služi za saopštavanje i prijem poruka, jer se time zaobilaze složena pitanja nastajanja medija, njihove strukture, različitosti, mesta i uloge u postojećim oblicima komunikacione prakse i u sveukupnosti ljudskog komuniciranja. Takođe, oni se ne mogu i ne smeju poistovećivati samo sa tehničko-tehnološkim strukturama, što je implicirano u izrazima sredstvo ili kanal, najpre zbog toga što mediji mogu biti i živa bića, predstavljati deo njihovih potencija, nastajati u prirodnim procesima, ili sadržati prirodne elemente u svojoj strukturi. Ponajmanje se mediji mogu svoditi na medije masovnog komuniciranja, što se danas često čini, prosto zbog toga što ljudi u komuniciranju koriste i mnoštvo drugih medija u svim ostalim oblicima komunikacione prakse.
- Teacher: Miomir Petrovic

Predavanja iz predmeta Odnosi s javnošću namenjena su studentima IV godine osnovnih akademskih studija.
Stiču se osnovna znanja iz sledećih oblasti: Određenje pojma "odnosi s javnošću" i njegovih osnovnih funkcija; Istorijski i razvojni aspekt; Komunikacija i kultura: funkcije i osnovni elementi; Socijalni, psihološki i estetski aspekti PR-a; Osnovne strategije i ciljevi PR-a; Vidovi verbalne i neverbalne komunikacije; Masovni mediji i odnosi s javnošću; Komparativni uvid u savremene masovne medije; Korporativni identitet i svet simbola; Fotografija i PR; Lični PR poslovnih ljudi, javnih ličnosti i umetnika; Odnosi s novinarima u savremenim uslovima; Studije slučaja; Pisanje informacija za štampu, priprema i organizovanje konferencija za štampu, intervju, anketa, istraživanje javnog mnjenja.
- Teacher: Ivana Bulut Bogdanović

Studenti će steći znanja o teorijskim osnovama oglašavanja, strategijama oglašavanja, planiranju i realizaciji oglasnih kampanja, kao i o analizi njihovih efekata. Takođe će se upoznati sa različitim vrstama medija i njihovim specifičnostima, što će im omogućiti da efikasno koriste kombinaciju tradicionalnih i novih medija u praksi.
Kurs je namenjen studentima II godine osnovnih akademskih studija.
- Teacher: Mirjana Tankosić
Teorijska nastava: Medijski sadržaj; kreiranje medijskih sadržaja; vrste on-lajn medija; ekspresivne mogućnosti onlajn medija; karakteristike i specifičnosti medijkih sadržaja svojstvenih onlajn medijama; trenutni efekti i relativno trajne društvene posledice sadržaja posredovanih onlajn medijima.
Praktična nastava: kreirawe onlajn sadržaja
- Teacher: Tatjana Citic

- Teacher: Milica Nestorovic
- Teacher: Vesna Petrovic
- Teacher: Srdjan Zikic

Predavanja iz predmeta Osnovi ekonomije namenjena su studentima I godine osnovnih akademskih studija.
Student stiče znanja o sledećim temama: Ekonomija kao nauka; Istorijski razvoj ekonomske misli; Osnovi mikroekonomije; Savremena neoklasična mikroekonomija; Analiza ponude i tražnje dobara i usluga; Ponuda i tražnja faktora proizvodnje; Tipovi i struktura tržišta; Kejnsova i post-kejnsijanska makroekonomska analiza; Proizvodne mogućnosti i privredni rast; Nezaposlenost i inflacija; Privredna ravnoteža: agregatna ponuda i agregatna tražnja; Fiskalna politika; Monetarno-kreditna politika; Regulatorne funkcije države u savremenoj ekonomiji.
Ishod predmeta je: poznavanje ključnih ekonomskih kategorija; razumevanje teorijskih koncepata i metoda ekonomske analize na kojima se zasniva ekonomska politika i konkurencija, kao i makroekonomska i razvojna politika u tržišnim privredama; osposobljenost za šire i dublje izučavanje ove nauke kao i drugih disciplina u ovoj naučnoj oblasti, i dalje izučavanje srodnih nauka i disciplina na prvom ili višim nivoima studija.
- Teacher: Vuk Bevanda
- Teacher: Sofija Radulović

Cilj predmeta Osnovi IT je da osposobi studente za razumevanje i primenu informacionih tehnologija i usvajanje znanja o njima. Nakon odslušanog predmeta student će: ovladati osnovnim principima na kojima se temelje informacione tehnologije i steći praktična znanja i digitalne veštine propisane ECDL-om.
- Teacher: Ljiljana Stanojevic
Рачуноводство није ништа друго него "финансијски језик" који има специфичности и правила, сопствени речник, синтаксу и семантику и његовом проучавању треба приступити као страном језику са акцентом на новцу и прописима. Теоретска знања кроз практичан рад на вежбама ће омогућити да студенти са лакоћом и разумевањем евидентирају пословне догађаје у предузећу, да разумеју значај књиговодствене документације, састављају и тумаче финансијске извештаје, разумеју и примењују основна књиговодствена правила и у свом раду поштују законске прописе. Усвајање исхода предмета Основи рачуноводства ће оспособити студенте да као будући менаџери разумеју рачуноводствене информације и користе их приликом доношења одлука.
- Teacher: Jasmina Bozic
- Teacher: Andrija Blanusa
- Teacher: Andrija Blanusa

Predavanja iz predmeta Ponašanje potrošača namenjena su studentima II godine osnovnih akademskih studija.
Stiču se osnovna znanja iz sledećih oblasti: Ponašanju potrošača i marketinškoj strategiji; Faktorima ponašanja krajnjih potrošača - geografskim, demografskim, ekonomskim, socijalnim, psihološkim i situacioni; Procesu i modelima odlučivanja o kupovini od strane krajnjih korisnika; Organizacionom ponašanju kao kupaca na industrijskom tržištu; Uticaju makro-i mikro okruženja organizacije; Procesu donošenja odluka organizacija koje se tiču kupovine i Modelima organizacionog ponašanja kao kupaca.
- Teacher: Ivana Bulut Bogdanović
- Teacher: Andrija Blanusa

Cilj predmeta je da osposobi studente za razumevanje uloge razumeti pojam poslovne inteligencije, skladišta podataka i dimenzionog modela. Nakon odslušanog predmeta studenti će umeti da urade analizu poslovnih podataka u MS Power BI.
- Teacher: Ljiljana Stanojevic

- Teacher: Andrea Bucalina Matic

Циљ предмета
1. Упознавање студената са основама опште математике и финансијске математике
2. Обука студената за коришћење математичких апарата који имају примену у менаџменту
3. Стицање знања о основним елементима финансијске математике
Исход предмета
Након изведене наставе и положеног испита очекује се да студент буде опособљен за:
1. Разумевање елемената опште и финансијске математике
2. Примену знања из одређених области опште и финансијске математике
3. Разумевање одређених математичких модела
4. Успешно коришћење математичког знања релевантног за менаџмент
- Teacher: Sanja Stojanovic

Циљ предмета
- да студенти схвате филозофију статистичког начина размишљања
- да студенти знају да препознају природу података, планирају и примене одговарајуће статистичке поступке и методе те да интерпретирају добијене резултате
- научити студенте методама и вештинама примењене статистичке анализе које ће користити као подлогу за продубљивање нових садржаја у каснијим годинама студија и код израде стручних и научних радова.
- предмет је опште образовног карактера и након положеног испита студенти ће сами моћи да дају одговор на многа питања из свакодневног живота која имају елементе статистичке интерпретације.
- Teacher: Sanja Stojanovic

Osnovno obeležje vremena u kome živimo je sveprisutnost informacionih tehnologija koje poslovnim sistemima omogućavaju da prate i optimizuju svoje poslovne procese na osnovu ponašanja svojih potrošača. U ovom procesu važno mesto zauzima poslovna analitika, jer predstavlja osnov za donošenje poslovnih odluka utemeljenih na podacima.
Stoga je cilj ovog predmeta da osposobi studente za samostalno izvođenje različitih analiza nad podacima, sa ciljem korišćenja rezultata tih analiza u procesu donošenja poslovnih odluka. Za potrebe analize podataka, na ovom predmetu biće korišćen softver MS Excel u kome će se raditi oba kolokvijuma.
- Teacher: Ljiljana Stanojevic

Osposobljavanje studenata za samostalno programiranje, testiranje i debagovanje u programskom jeziku JAVA, korišćenjem integrisanog razvojnog okruženja.
Nakon odslušanog predmeta student će : ovladati veštinom algoritamskog rešavanja problema, usvojiti praktična znanja o korišćenju integrisanog razvojnog okruženja i osposobiti se za kreiranje konzolnih aplikacija na programskom jeziku Java.
- Teacher: Momcilo Randjelovic

- Teacher: Momcilo Randjelovic

- основним параметрима који утичу на пренос говора и података у комуникационим системима,
- технологијама и стандардима умрежених система,
- технологијама локалних рачунарских мрежа и међусобно повезаних рачунарских мрежа,
- стандардизованим протоколима и алгоритмима за рутирање као и
- основним мрежним сервисима.
Исход курса је:
- оспособљавање за пројектовање и реализацију рачунарских мрежа мање величине и сложености,
- оспособљавање за пројектовање и подешавањем свих потребних параметара умрежених рачунара и уређаја за међусобно повезивање, попут комутатора, мостова и рутера.
Укратко, курс се изводи према приложеној књизи и додатним материјалима.
Студентима се препоручује да прочитају документ назван "упутство и питања".
- Teacher: Nemanja Macek
- Teacher: Tatjana Citic

Ishod predmeta jeste osposobljenost za kvalitetnu poslovnu komunikaciju uz pomoć savremenih tehnologija. Sposobnost prilagođavanja sagovorniku u procesu komunikacije (njegovom znanju i kulturi).
Razumevanje uticaja komunikacije na uspešnost poslovanja organizacije kao i veze između kulture i komunikacije. Osposobljenost za učestvovanje u pregovaračkim timovima u procesu planiranja i vođenja pregovora primenom savremenih tehnologija.
- Teacher: Andrea Bucalina Matic
- Teacher: Dragana Trifunović
- Teacher: Andrija Blanusa

Predavanja iz predmeta Start-ap i preduzetništvo namenjena su studentima III godine osnovnih akademskih studija.
Student stiče znanja o sledećim temama: Karakteristike preduzetništva; Preduzetnik; Preduzetnički duh i preduzetničke ideje; Preduzetnički poduhvat; Oblici organizacije posla - biznisa; Poslovni plan i preduzetničke aktivnosti; Poslovni resursi; Preduzetničke strategije; Perspektive i budućnost preduzetništva.
Ishod predmeta je osposobljavanje studenata za uspešno suočavanje sa izazovima preduzetničke poslovne aktivnosti u globalizovanom poslovnom ambijentu u kome mala i srednja preduzeća postaju sve značajniji stvaraoci dodate vrednosti i nosioci novog zapošljavanja. Ishod je i osposobljavanje studenata za razumevanje i razvoj teorijskih i praktičnih koncepata preduzetništva, za primenu znanja i tehnika koje omogućavaju sticanje i primenu preduzetničkog pristupa poslovnoj aktivnosti.
- Teacher: Vuk Bevanda

ESPB: 6
Cilj predmeta je da upozna studente sa savremenim trendovima u domenu informacionih tehnologija i njihovog uticaja na digitalnu transformaciju poslovnih procesa u doba Industrije 4.0.
- Teacher: Ljiljana Stanojevic

Ishod predmet je osposobljavanje studenata za pravilno razumevanje značaja ljudskih resursa u preduzeću i upravljanje ljudskim resursima kao najvažnijem resursu. Osposobljavanje studenata za šire i dublje izučavanje ove discipline i dalje izučavanje srodnih disciplina na višim nivoima studija.
Sadržaj predmeta čini: Pojam, predmet i ciljevi ULjR, analiza radnih mesta, planiranje ljudskih resursa, zapošljavanje ljudskih resursa, načini zapošljavanja kadrova, odabir kandidata za posao, socijalizacija i orijentacija zaposlenih, obuka i obrazovanje zaposlenih, vrednovanje učinka zaposlenih, nagrađivanje i motivisanje zaposlenih, zdravlje i sigurnost, upravljanje karijerom i otpuštanje zaposlenih, organizacija funkcije upravljanja ljudskim resursima.
- Teacher: Isidora Aleksić
- Teacher: Andrea Bucalina Matic

Ishod predmeta je osobljavanje studentata za poslove projektnog menadžera odnosno da umeju da definišu i upravljaju različitim projektima, kroz sve faze životnog ciklusa, sa svim njihovim specifičnostima koje su većeg obima zahvaljujući informacionim revolucijama, uvođenju inoviranih informacionih sistema i softvera.
- Teacher: Andrea Bucalina Matic
- Teacher: Miomir Rakić
- Teacher: Andrija Blanusa

- Teacher: Andrea Bucalina Matic
- Teacher: Goran Lalic
- Teacher: Dragana Gnjatovic
- Teacher: Goran Lalic

Cilj predmeta je sticanje znanja i kompetencija analitičkog karaktera (makroekonomskog i mikroekonomskog aspekta) neophodnih za odlučivanje na mikroekonomskom nivou – preduzeća, ali i makroekonomskom nivou - o ciljevima i instrumentima ekonomske politike, uz značajna akademska znanja iz oblati ekonomske teorije (razvoja, makroekonomske i mikroekonomske teorije), ekonomske politike, institucionalne ekonomije, ekonomije javnog sektora, političke ekonomije procesa tranzicije i globalizacije, potrebnih za dalji naučno-istraživački rad i nastavak studija na doktorskim studijama iz oblasti ekonomije, poslovnog upravljanja, statistike i demografije.
- Teacher: Goran Lalic
- Teacher: Milica Nestorovic

Cilj predmeta je razumevanje: medijskog tržišta kao jednog od lukrativno najznačajnijih tržišnih sektora u savremenom društvu; specifičnosti i karakteristika medijskog tržišta; neophodnosti kontinuiranog istraživanja medijskog tržišta kao osnovne pretpostavke uspešnog funkcionisanja medijskih organizacija na svim nivoima društvenog organizovanja, od lokalnog do globalnog.
Predavanja iz predmeta Istraživanje medijskog tržišta namenjena su studentima Master akademskih studija- Digitalni mediji i komunikacije.
Stiču se znanja iz sledećih oblasti: Tržište i medijsko tržište; Specifičnosti i karakteristike medijskog tržišta; Segmentiranje medijskog tržišta uslovljeno vrstama tradicionalnih i digitalnih medija; Istraživanje stavova korisnika medija; Istraživanje medijskih sadržaja; Istraživanje medijskog kompleksa; Istraživanje društvenih uslova u kojima funkcionišu tradicionalni i digitalni mediji; Projektovanje, organizovanje, realizacija i analiza rezultata istraživanja medijskog tržišta.
- Teacher: Ivana Bulut Bogdanović
Cilj predmeta: Sticanje osnovnih teorijskih, praktičnih znanja i veština iz oblasti liderstva. To podrazumeva razumevanje razlike između menadžmenta i liderstva, razvoj liderskih veština i sposobnosti, upoznavanje različitih stilova liderstva, procesa sticanja i primene moći, načina ponašanja lјudi u organizaciji, kao i brojnih faktora koji oblikuju odnos lidera i sledbenika.
Ishod predmeta: Nakon izučavanja ovog predmeta očekuje se da se kod studenata razviju veštine vođenja organizacije i poveća sposobnost razumevanja različitih tehnika za razvoj i primenu moći i uticaja na sledbenike, kao i za formiranje i vođenje timova, motivisanje i inspirisanje lјudi da se angažuju u ostvarivanju organizacionih cilјeva.
- Teacher: Srdjan Zikic
Cilј predmeta jeste sticanje znanja o osnovnim principima i klјučnim faktorima menadžmenta kao specifičnim oblastima u okviru zdravstvenih organizacija. Predmet je koncipiran sa cilјem da obezbedi studentima sticanje osnovnih teorijskih i praktičnih znanja i veština iz oblasti menadžmenta u zdravstvenom sistemu. U fokusu će biti osnovne uloge, kompetencije, veštine i funkcije menadžmenta koje su usmerene ka efektivnom i efikasnom poslovanju zdravstvenih organizacija.
- Teacher: Srdjan Zikic
Cilј predmeta je sticanje interdisciplinarnog znanja o širokom spektru tema vezanih za koncept održivog razvoja. Materijom predmeta se na sistematičan način pristupa ekonomskim, društvenim i ekološkim faktorima održivog razvoja, ukazujući na postojeće probleme u cilјu podsticanja kritičkog razmišlјanja i pristupa novim rešenjima. Cilј je da se obrazuju i osposobe visokokompetentni stručnjaci za multidiciplinarno sagledavanje i procenu stanja održivog razvoja na individualnom, korporativnom i globalnom
Ishod predmeta je sticanje analitičkih kompetencija studenata da rasuđuju o neophodnom usklađivanju razvojnih tokova u ekonomskim, društvenim i ekološkim dimenzijama. Takođe, ishod se odnosi na primenu kompleksno - kritičkog pristupa u odlučivanju i rešavanju problema iz oblasti održivog razvoja.
- Teacher: Srdjan Zikic

Cilj ovog predmeta je razumevanje međuzavisnosti socijalnih, informaciono-komunikacionih i medijskih sistema u savremenosti; produbljeno ovladavanje pojmovno-kategorijalnim aparatom koji se odnosi na tipove, strukturu i procese koji se dešavaju u savremenim medijskim sistemima; prepoznavanje suštinskih karakteristika različitih tipova savremenih medijskih sistema, zavisno od socijalnih sistema u kojima funkcionišu kao jedan od najznačajnijih uslova njihove integracije.
- Teacher: Ivana Ercegovac

Cilj je pružiti pregled osnovnih kategorija, savremenih teorija i praktičnih znanja iz oblasti međunarodnog poslovanja, odnosno spoljnotrgovinskih poslova i to prvenstveno poslovnih transakcija između firmi. Cilj predmeta je da se na osnovu poznavanja savremenog trgovinskog poslovanja i načina finansiranja spoljnotrgovinskih transakcija, kao osnovnih faktora konkurentnosti izvoza, spoznaju faktori koji direktno utiču na rezultate izvozno - uvoznih poslova.
- Teacher: Goran Lalic
- Teacher: Milica Nestorovic
Cilj predmeta: Osnovni cilј predmeta je sticanje teorijskih i praktičnih znanja, sposobnosti i kompetencija u oblasti strategijskog upravlјanja organizacijama. Cilј je da studenti ovladaju osnovnim metodama, tehnikama i alatima koji omogućavaju donošenje odluka u procesu strategijskog upravlјanja, da budu u mogućnosti da sagledaju i analiziraju trendove iz okruženja i grane, kao i interne resurse potrebne za formulisanje i primenu strategije koja omogućuje ostvarivanje cilјeva organizacije.
Ishod predmeta: Ishod predmeta je upoznavanje studenata sa novim vidovima strategijskog razmišlјanja i sticanje kompetentnosti za primenu savremenih metoda sprovođenja strategijskih procesa upravlјanja u organizacijama. Takođe, ishod je i osposoblјavanje studenata za definisanje strateških alternativa i razvijanje sveobuhvatnih strategija organizacija.
- Teacher: Srdjan Zikic

- Teacher: Mirjana Tankosić
- Teacher: Andrea Bucalina Matic
- Teacher: Dragana Trifunović
- Teacher: Dragana Gnjatovic
- Teacher: Goran Lalic
- Teacher: Dragana Gnjatovic
- Teacher: Goran Lalic
Детерминисање и мултидисциплинарни карактер организационог понашања као научне дисциплине;
Модели и значај организационог понашања у савременим условима пословања;
Савремени трендови у окружењу и њихов утицај на дизајнирање организације; класичне и савремене
организационе структуре; природа мрежних односа као савремене форме организационог дизајна;
Савремена истраживања организационе и националне културе; Манифестације организационог
понашања;
Савремене методе и технике управљања понашањем на индивидуалном нивоу;
Савремене методе и технике управљање понашањем на нивоу организације;
Методе и инструменти за процену компетенција у организационом понашању;
Функционални и дисфункционални ефекти понашања запослених и њихово усмеравање.
- Teacher: Andrea Bucalina Matic
- Teacher: Dragana Trifunović
- Teacher: Srdjan Zikic
- Teacher: Dragana Gnjatovic
- Teacher: Goran Lalic
- Teacher: Dragana Gnjatovic
- Teacher: Milica Nestorovic